Aprender a escribir y leer

Dado que en muchas ocasiones necesitamos refrescar y compartir ideas acerca de cómo enseñar y como aprender a escribir y leer, se realizó una coordinación compartida con el Equipo de Atención Temprana de Leganés, de manera que se pudieran asentar unas mejores bases metodológicas y una mayor progresión y coordinación entre los distintos niveles de Educación Infantil.

Con ello pretendíamos que el proceso de la enseñanza fuese coherente, crear una documentación-guía que sirviera de muestra y realizar un soporte gráfico que nos ayudase a explicar estos procesos de adquisición y desarrollo del lenguaje escrito para compartir con las familias, que en este ciclo, y sobre todo en el último nivel de Infantil, a veces sienten bastante incertidumbre con los conocimientos que deben o no adquirir sus hijos e hijas.

De esta manera se investigó sobre la evolución de la escritura en nuestros alumnos:

1. Intentamos ubicar a cada alumno en la fase de elaboración de hipótesis sobre cómo se escribe en la que se encontraba.

 2. Creamos una línea de avance en la adquisición de la escritura a lo largo del segundo ciclo de infantil.


3. Y elaboramos un vídeo de información para las familias sobre la adquisición de la escritura y la lectura.

Después se investigó sobre las propuestas que llevábamos al aula para promover el desarrollo de la lectura y la escritura. Para ello los requisitos indispensables eran: intentar crear situaciones en pequeño grupo, y que no estuvieran específicamente diseñadas para trabajar un contenido concreto, sino que formaran parte de situaciones cotidianas, dando prioridad a actividades funcionales (que a los niños les sirva para algo leer o escribir alguna cosa):

1. Recopilamos actividades para 3-6 con el nombre propio.
2. Y recogimos diferentes maneras de trabajar con textos.

 Por último revisamos el lenguaje escrito que los niños pueden encontrar en las aulas, planteándonos el por qué, el para qué y sobre todo el cómo, de estos textos.

2. lenguaje escrito en el aula de infantil: etiquetas y carteles from Vala Hirwen

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 Libros que sirvieron de guía: ESCRIBIR Y LEER (OBRA COMPLETA) EDELVIVES
LLUIS MARUNY CURTO; MARIBEL MINISTRAL MORILLO , MANUEL MIRALLES TEIXIDÓ (EDELVIVES)